During handicraft lesson class two discovered how to make own paper. They ripped napkins into pieces, mixed them with water and blended the mixture into an smooth mush. Then they scooped the paper with special frames. At the end everybody dried their piece with towels and let it rest to dry.
Während des Werkenunterrichts erkundeten die Zweitklässler wie man Papier herstellt. Sie haben Servietten in kleine Stücke gezupft, diese mit Wasser gemixt und anschließend alles püriert. Danach schöpften sie das Papier mit Schöpfrahmen. Am Ende trocknete jeder sein Stück Papier mit Handtüchern und legte es zum Austrocknen hin.
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